Psihoshop.ro Toate cartile

1-15  ¦  16-30  ¦  31-45  ¦  46-60  ¦  61-75  ¦  76-90  ¦  91-105  ¦  106-120  ¦  121-135  ¦  136-150  ¦  151-165  ¦  166-180  ¦  181-195  ¦  196-210  ¦  211-225  ¦  226-240  ¦  241-255  ¦  256-270  ¦  271-285  ¦  286-300  ¦  301-315  ¦  316-330  ¦  331-345  ¦  346-360  ¦  361-375  ¦  376-390  ¦  391-405  ¦  406-420  ¦  421-435  ¦  436-450  ¦  451-465  ¦  466-480  ¦  481-495  ¦  496-510  ¦  511-525  ¦  526-540  ¦  541-555  ¦  556-570  ¦  571-585  ¦  586-600  ¦  601-615  ¦  616-630  ¦  631-645  ¦  646-660  ¦  661-675  ¦  676-690  ¦  691-705  ¦  706-720  ¦  721-735  ¦  736-750  ¦  751-765  ¦  766-780  ¦  781-795  ¦  796-810  ¦  811-825  ¦  826-840  ¦  841-855  ¦  856-870  ¦  871-885  ¦  886-900  ¦  901-915  ¦  916-930  ¦  931-945  ¦  946-960  ¦  961-975  ¦  976-990  ¦  991-1005  ¦  1006-1020  ¦  1021-1035  ¦  1036-1050  ¦  1051-1065  ¦  1066-1080  ¦  1081-1095  ¦  1096-1110  ¦  1111-1125  ¦  1126-1140  ¦  1141-1155  ¦  1156-1170  ¦  1171-1173  ¦ 

Curriculum si competente. Un cadru operational de Philippe Jonnaert, Rosette Defise, Moussadak Ettayebi Editura: ASCR, 2010 Colectia: Educatie / Pagini: 124 Pret: 20.00 lei

Introducere in psihologia copilului de H. Rudolph Schaffer Editura: ASCR, 2010 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 392 Pret: 52.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 24 pagini Cartea -Introducere in psihologia copilului, de H. Rudolph Schaffer, profesor de psihologie la Universitatea Strathclyde din Glasgow, urmareste stadiile dezvoltarii copilului de la nastere pana la maturitate abordand toate temele si problemele relevante din cursul acestui proces de crestere - mostenirea genetica, familia, socializarea, emotiile si inteligenta, dezvoltarea limbajului, gandirii si a creativitatii, dobandirea identitatii si formarea personalitatii.

Trauma. From Pathology to Growth de Kallay Eva Editura: ASCR, 2011 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 354 Pret: 33.00 lei Cartea -Trauma. From pathology to growth, de Kallay Eva, analizeaza problematica reactiilor posttraumatice in diverse situatii de viata si abordarea lor din punct de vedere al psihodiagnosticului si al interventiilor psihoterapeutice. Autoarea descrie lumea traumei, stresul posttraumatic, rezilienta, evolutia sau regresul posttraumatic si prezinta tehnicile si strategiile de interventie terapeutica eficiente.

Cognition, Brain, Behavior. An Interdisciplinary Journal (September 2011) de Autori multipli Editura: ASCR, 2011 Colectia: In afara colectiilor / Pagini: 103 Pret: 32.00 lei

Cognition, Brain, Behavior. An Interdisciplinary Journal (June 2011) de Autori multipli Editura: ASCR, 2011 Colectia: In afara colectiilor / Pagini: 124 Pret: 32.00 lei

Cognition, Brain, Behavior. An Interdisciplinary Journal (March 2011) de Autori multipli Editura: ASCR, 2011 Colectia: In afara colectiilor / Pagini: 168 Pret: 32.00 lei

Ajutorul strategic pentru elevii cu dificultati scolare. Cum sa-i dai elevului cheia reusitei? de Pierre Vianin Editura: ASCR, 2011 Colectia: Educatie / Pagini: 406 Pret: 55.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 25 pagini

Didactica functionala. Obiective, strategii, evaluare. Cognitivismul operant de Michel Minder Editura: ASCR, 2011 Colectia: Educatie / Pagini: 392 Pret: 55.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 23 pagini

Primele 365 de zile din viata unui copil de Theodor Hellbrugge si J. Hermann von Wimpffen Editura: ASCR, 2009 Colectia: Psihologie si viata / Pagini: 216 Pret: 30.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 13 pagini

Disciplinarea pozitiva sau cum sa disciplinezi fara sa ranesti de Adina Botis Matanie si Anca Axente Editura: ASCR, 2011 Colectia: Psihologie si viata / Pagini: 130 Pret: 28.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 15 pagini Cartea -Disciplinarea pozitiva sau cum sa disciplinezi fara sa ranesti, de Adina Botis Matanie si Anca Axente, este conceputa ca un ghid ce se adreseaza parintilor, educatorilor, consilierilor scolari si tuturor celor care lucreaza cu copii. Disciplinarea pozitiva vizeaza si incurajeaza invatarea unor comportamente si atitudini adaptative adecvate. Ghidul cuprinde informatii despre strategiile eficiente de modificare a comportamentului copiilor, din perspectiva disciplinarii pozitive.

Cum sa va ajutati copilul cu probleme de anxietate. Un ghid pas cu pas pentru parinti de Ronald Rapee, Vanessa Cobham, Susan Spence, Ann Wignall Editura: ASCR, 2011 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 197 Pret: 39.00 lei

Tratamentul anxietatii la copii si adolescenti. O abordare fundamentata stiintific de Ronald Rapee, Jennifer Hudson, Carolyn Schniering, Ann Wignall Editura: ASCR, 2009 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 250 Pret: 39.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 23 pagini Autorii combina cunostintele bazate pe cele mai recente cercetari cu o experienta clinica remarcabila, intr-o abordare moderna a tratamentului copiilor si al adolescentilor cu anxietate.

Biasarea atentiei in anxietate de Corneliu-Marius Cioara Editura: ASCR, 2009 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 300 Pret: 27.00 lei Click aici pentru a citi gratuit 24 pagini Lucrarea -Biasarea atentiei in anxietate, de Corneliu-Marius Cioara, abordeaza una dintre fatetele relatiei cognitii-emotii: biasarea atentiei (adica distorsiunea in prelucrarea stimulilor emotionali in comparatie cu cei neutri) in anxietate.

Emotie si cognitie. Lateralizare cerebrala. Diferente individuale si de gen de Andrei C. Miu Editura: ASCR, 2008 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 204 Pret: 36.00 lei Studiile care alcatuiesc aceasta carte reprezinta investigatii in domeniul neurostiintelor cognitive ale afectivitatii, publicate anterior in reviste internationale de mare prestigiu.

The multidimensional development of executive functioning. A neuropsychological approach de Laura Visu-Petra Editura: ASCR, 2008 Colectia: Psihologul expert / Pagini: 344 Pret: 25.00 lei Din perspectiva neuropsihologiei cognitive a dezvoltarii, cartea -The multidimensional development of executive functioning. A neuropsychological approach, de Laura Visu-Petra, propune tehnici de optimizare a strategiilor de educare si instruire a prescolarilor si scolarilor cu dezvoltare normala. In plus, autoarea analizeaza aplicarea acestora si in cazul copiilor anxiosi, al copiilor suferind de epilepsie ori cu sindrom Down sau al celor cu diverse dizabilitati cognitive.

1-15  ¦  16-30  ¦  31-45  ¦  46-60  ¦  61-75  ¦  76-90  ¦  91-105  ¦  106-120  ¦  121-135  ¦  136-150  ¦  151-165  ¦  166-180  ¦  181-195  ¦  196-210  ¦  211-225  ¦  226-240  ¦  241-255  ¦  256-270  ¦  271-285  ¦  286-300  ¦  301-315  ¦  316-330  ¦  331-345  ¦  346-360  ¦  361-375  ¦  376-390  ¦  391-405  ¦  406-420  ¦  421-435  ¦  436-450  ¦  451-465  ¦  466-480  ¦  481-495  ¦  496-510  ¦  511-525  ¦  526-540  ¦  541-555  ¦  556-570  ¦  571-585  ¦  586-600  ¦  601-615  ¦  616-630  ¦  631-645  ¦  646-660  ¦  661-675  ¦  676-690  ¦  691-705  ¦  706-720  ¦  721-735  ¦  736-750  ¦  751-765  ¦  766-780  ¦  781-795  ¦  796-810  ¦  811-825  ¦  826-840  ¦  841-855  ¦  856-870  ¦  871-885  ¦  886-900  ¦  901-915  ¦  916-930  ¦  931-945  ¦  946-960  ¦  961-975  ¦  976-990  ¦  991-1005  ¦  1006-1020  ¦  1021-1035  ¦  1036-1050  ¦  1051-1065  ¦  1066-1080  ¦  1081-1095  ¦  1096-1110  ¦  1111-1125  ¦  1126-1140  ¦  1141-1155  ¦  1156-1170  ¦  1171-1173  ¦